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TA的作品
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大学生三下乡社会实践报告
目的:体察民情,了解国情,增长才干 形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查 时间:2001年7月22日--7月27日 地点:山东省平度市崔家集镇周家村 组织者:山东省青岛海洋大学工程学院团总支 参与者:山东...
sansa2025教育师范 -
大学生法治教育存在的问题及解决路径初探
大学生法治教育旨在培养在校非法律专业学生了解法律相关知识及技能,内容涉及法律知识普及、法律意识养成及法律能力提高等几个方面。大学生作为社会主义法治国家建设的主要力量,增加其法治意识能够有效推进依法治国的进程。高校应当重视大学生法治意识的教育...
sansa2025理工科类 -
辅导员应重视课外体育活动对大学生心理健康的影响
中图分类号:G448文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)02(b)-0230-01 大学时期是学生思想和行为发展、变化的关键时期。大学生具有的文化层次、所处的社会地位决定了他们在现实生活中会遇到各种困难,也容...
sansa2025未命名 -
在数学教学中启发学生积极动脑有效思考
[中图分类号]G643.5[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2015)05-0229-01 在小学数学教学过程中,教师应该考虑到小学生的心理特点和认知规律,采用适宜教法启发学生积极动脑、有效思考,让学生在学习过程...
sansa2025未命名 -
大学生核心价值观生活化教育模式的理论依据
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2017)01-0247-03 习近平总书记在多次讲话中指出:一种价值观要真正发挥作用,融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常...
sansa2025经济管理 -
微时代高校基层学生党组织建设的困境与引导
据2015年2月发布的第35次中国互联网络发展状况统计报告(CNNIC)数据显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿,手机网民规模达5.57亿.[1]移动互联网造就的微时代已然来临。在校大学生是微时代的主力军,他们的行为偏好已经...
sansa2025人文社科 -
浅析高中化学生活化的教学策略
许多学生认为,高中化学课堂无聊、枯燥,因此,对学习化学没有兴趣。但是高中化学是一个与生活联系得很紧密的课程,出现这样的原因与教师课上没有将生活融入课堂中有很大的联系。通过解决这个问题,不仅可以提高学生的学习兴趣,活跃课堂的学习气氛,还可以提...
sansa2025理工科类 -
全纳教育理论下的残疾学生高考扶持政策
一、残疾学生高考扶持政策 《管理规定(暂行)》提出,从2015年高考开始,教育考试机构应根据参加高考的残疾学生的实际情况和需求,提供合理便利。 1.对于视力残疾的考生,为其提供现行盲文试卷和大字号试卷,允许考生携带所需盲...
sansa2025未命名 -
浅谈大学生心理危机干预工作
一直以来,我们对于心理健康教育工作往往简单的归结为是:心理有问题的学生或者是直接称之为内向、抑郁、或者精神病之类。殊不知人的身体和人的心理是一体的,人身体有了疾病需要去看医生,人的心理生病了,也应该得到疏导或治疗。我们往往把情绪的低落、郁郁...
sansa2025人文社科 -
关于当前我国大学生心理健康教育的思考
一,重视大学生心理健康教育具有重要的现实意义 1.心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础;2.心理健康是大学生全面发展的需要;3.心理健康有利于培养大学生健康的个性心理;4.心理健康可以使大学生克服依赖心理,增强独立性...
sansa2025教育师范