人文社科 第58页
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加强大学生入党启蒙教育队伍建设研究
中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)10-0231-02 当前大学生入党启蒙教育处于网络文化的新环境下,建设入党启蒙教育队伍是对新环境的积极应对,队伍建设的好坏直接影响到入党启蒙教育的效...
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基于中职学生英语需求分析对中职英语教学的指导作用
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1671-0568(2014)14-0118-02 进入WTO以后,国际之间的经济、文化交流愈来愈多,掌握英语这一门国际交际语言显得尤为重要,其根本原因就是英语的普遍性。因此,社会或...
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浅谈“工匠精神”对东莞技工院校学生教育的重要性
中图分类号:G718文献标识码:A文章编号:1672-3791(2018)02(c)-0160-03 2017年3月,李克强总理在政府工作报告中强调,“要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多‘中...
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“新常态”下民族高校大学生党员党性修养的思考
【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2016)09C-0006-02 当前,我国正处于社会转型的关键时期,市场经济多元化使当代大学生价值观受到严重冲击,容易出现注重个人追求、弱化理想信念、模糊价值观...
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翻转课堂在医学生物化学教学中的应用
【中图分类号】G623【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2015)25-0050-03 在医学生物化学教学中经常遇到的问题是学生对知识点掌握不深入,对一些抽象的问题较难理解,主要原因在于生物化学课程中所涉及的内容...
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小学数学教学中如何培养学生的抽象思维能力
数学的世界由各种各样的数字和图形组成,抽象思维是数学世界的通行证,足以可见抽象性在数学中的关键地位,所以掌握并提高自身的抽象能力对每个学生就显得尤为重要,数学课本上的每一条概念,每一道数学例题,都体现了数学的抽象思想,对于每位学习者而言,都...
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发展学生思维能力,增强初中英语教学效果
思维发展是一个有计划,有系统的教学过程。从思维的概念出发,对思维的本质进行了探索,以初中英语教学为基础,对发展学生思维能力进行了探讨。 一、思维能力是什么 思维能力是人类在日常生活,学习工作中遇到问题的时候,进行的一系列...
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关于加强大学生传统文化思想教育的思考
摘要:本文分析了我国当代大学生的思想状态,指出加强大学生传统文化思想教育的必要性,并就如何加强传统文化思想教育提出建议和意见。 关键词:传统文化;大学生思想教育;思考 一、引言 现在高校中的思想教育基本上是依靠“两课”,然...
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浅谈小学生思想道德发展对构建和谐社会的影响
一、问题提出的背景 在当今社会下,人们越来越不注重对思想的教育,更没有意识到思想道德教育对人的发展乃至社会发展的重大意义,从现实背景上看,社会出现了很多浮躁不安的人,比如边疆地区企图分裂国家的犯罪分子、偷到他人钱财、不守诚信规则等...
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大学生创新创业心理研究
中图分类号:G44文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)013-0-01 2015年的全国“两会”首次将大学生就业工作列入重要议事日程,“大众创业、万众创新”的提出,对于大学生创新创业做出了政策指引。地方政府和...
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