浅谈小学高年级古诗教学的有效策略

　　　　在新的教育背景下，教师已经充分认识到课堂教学并不是教师的“独角戏”，而是学生与教师互动交流的过程。因此，能否提高学生在课堂中发言的积极性是能否提高课堂教学质量的重要因素。　　在这种背景下，已经有众多专家与学者开始探究如何提高学生发言...