浅谈培养小学生专注力的策略

　　　　1.问题的提出　　在数学课堂上完成练习的时候，大多数学生都能较好地掌握教学的各知识点，也能将作业不错，但在课后让学生自己独立完成的作业或考试中，往往不尽如人意。考卷发下来以后，学生后悔地说：“我都会做，怎么就做错了？”“这么简单的题...