什么是有效的数学教学

　　　　新课改的实施，让我们欣喜地看到数学课堂教学中学生的个性得到了张扬，教师教得激情澎湃，学生学得兴趣盎然。可是课后一检测不禁感到茫然，“热闹”的课堂竟如此低效。如何提高数学课堂教学的有效性，让学生以有限的时间和精力，获得优质、高效的学习效果？笔...