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能力深化培养的措施
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深化培养学生的物理实验能力 提升师范生的创新创业能力
中图分类号:F240文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2016)03-213-02 一、引言 面对“大众创业、万众创新”这一时代的需要,高等教育教学改革又面临新的课题。创新不单是技术创新,更包括体...
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