高中化学培养学生哪些能力

　　　　非智力因素（又称非认识因素）是20世纪初西方心理学界在智力测验的实践中探索、形成起来的心理学概念。在国内有关化学学习过程中试后非智力因素研究在对策提出、数据整合后的具体教学过程中，相应教育教学手段的运用及二次反馈，鲜有专题探讨。2015～2...

　　　　中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1003-9082（2016）08-0166-01　　学习过程中实际上就是一种思维活动的过程，其具有反思性，新课程将学生反思能力作为培养学生能力的重要教育目标。在教学过程中，要引导...