小学音乐教学工作总结第二学期

　　　　小学音乐与其他文化类科目不同，偏向情感化、艺术化，对于小学生情感教育、艺术水平培养以及鉴赏能力的培养很有帮助，学生在学习音乐时可以开阔自身的视野，培养审美能力，提升综合素质。　　一、目前的小学音乐教育...

　　　　中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）12-0198-01　　情感是组成人生命的重要组成部分，是人对客观事物的表达，音乐是情感的艺术，通过表现情感来引起人们共鸣，音乐是是艺术的情感表现，是...