高中数学教学中学生活动有哪些

　　　　问起于疑，疑源于思，可以说没有问题就没有创新，问题意识作为创新能力发展的基石，在高中数学教学中培养学生的问题意识，亦是培养学生创新意识的出发点和落脚点。可见，培养学生的问题意识有助于增强高中生的创造能力。再者，培养学生的问题意识还可以改变学...

　　　　中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）07-116-02　　由于新课改的不断深入和发展，高考中对数学知识的考察也更加偏向于对学生应用能力的考察。因此，教师在日常教学活动应该培养学生的解题能力，...