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激起学生的兴趣

  • 在激活学生兴趣中构建物理高效课堂的探讨

    　　　　中图分类号：G633.7文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）06-0089-01　　“兴趣是最好的老师。”依据八九年级学生的身心特点，兴趣可激发他们对学习的强大动力。因此，教师在物理教育教学过程中要特别注意培养...

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