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小学数学课堂教学评价的要素有哪些

  • 小学数学课堂教学生活化实践研究

        引言  《数学课程标准》[1]明确提出“能从现实生活中发现间题”、“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学”。为此我们围绕“小学数学课堂教学生活化”,通过改革与尝试,提出了在小学数学课堂教学中,应根据学生的年龄特征与教材内容...

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