语文朗读教学的有效实施杨杏红电子版

　　　　中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）02-0126-01　　在现代语文教学模式当中，朗读教学被证实为一种性质有效的教学和学习方法。通过朗读，将无声的文字转化为外化的声音，可以帮助学生更好...