探讨如何提高课堂教学质量

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）17-196-01　　计算是小学数学教学的重要内容，无论是数学概念的形成，数学结论的获得，还是数学问题的解决，都依赖于计算活动的参与。计算能力的高低，会直...