小学生背诵能力很差怎么办

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-345-01　　爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务来要他去负担。”语文学科的学习也是如此，...