计算机专业教学问题与建议

　　　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-3044（2016）19-0136-02　　我是一名高级技校的计算机教师，在日常的教学中，常常有学生会向我半开玩笑半认真地说“我听不懂”、“所学的知识以后没有多大用处”之类的话...