音乐欣赏课对于学生的作用

　　　　引言：　　音乐欣赏是一个包括知觉、联想、想象、注意、记忆等多种心理活动的一种综合性的动态过程。在音乐欣赏教学中让学生对音乐产生直接的感知，通过对音乐信息的记忆，引发学生与已有的经验联系起来，从而产生不同的情绪反应，这样学生有了丰富的...