初中数学教学课程

　　　　学生学习数学知识的根本目的是便于以后的生活及工作。从这一点来看，数学教师在数学教学过程中的侧重点就应当是采取合理的方式提高学生的学习能力，让学生真正掌握学习方法与途径，从而激发他们的学习兴趣，进而为以后更好地运用所学为生活与工作打下坚实的基...

　　　　生活中处处都有数学，数学只有扎根生活并应用于生活，才能成为必需的、有价值的数学。随着新课程改革的不断深入，数学课堂教学与现实生活的联系越来越密切。因此，应引导学生将抽象的数学知识转化为可感知、可触摸、可亲可近的现实生活知识，运用数学思维方式...

　　　　理解能力是大脑中一种对信息的处理，不同的人有不同的对事物的理解能力，有些人看到牛奶，大脑中只反映出牛奶或者牛，而另一部分人脑中则会反映出milk这个单词。而理解能力在初中教学中有极其关键的作用，学生对题目的理解能力直接影响他们的解题速度，当...

　　　　所谓初中数学自主学习，就是指初中生在数学教学实践活动中能独立分析、探索、质疑、解决问题的一种现代化新型学习方式，其以学生为数学学习的主体，使学生积极参与课堂学习的交流与合作，以此来实现初中数学教学目标，提高初中生数学自主学习的能力。...

　　　　素质教育的核心，就是要培养创新型人才。旧的教育模式培养出来的学生只懂死记硬背，不会灵活变通，不善于发展创造。固然学习成绩不凡，可高分低能者多多，毕业后有较大作为的，反而是成绩不那么突出者。传统的教育体制，授学过程、评价机制，都只重视对知识的...