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小学美术创作校级课题研究
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小学美术创作课应培养学生的“三个能力”
小学美术教育不是为了培养艺术家,而是在于培养学生的美术兴趣和让学生接受审美教育及让学生有一定的美术鉴赏能力和创新意识。我们在美术课堂教学中往往只追求学生对教师的示范画临摹的能力,学生们往往习惯性的依赖书本和老师,一味的拷贝教师和书本上的范作...
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小学美术教育不是为了培养艺术家,而是在于培养学生的美术兴趣和让学生接受审美教育及让学生有一定的美术鉴赏能力和创新意识。我们在美术课堂教学中往往只追求学生对教师的示范画临摹的能力,学生们往往习惯性的依赖书本和老师,一味的拷贝教师和书本上的范作...
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