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加强指导工作

  • 加强方法指导提高初三学生的数学审题能力

    　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）03-237-03　　在初三数学学习中，老师苦口婆心，设计练习不断，课堂作业，课外练习，考试演练，使尽十八般武艺，能传授给学生的生怕遗漏，能让学生见识的题...

    sansa2025未命名

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