提高质量的主要措施

　　　　小学高年级语文教学的这一时期，学生逐渐会形成自己对事物的认知。要想学生在以后的语文课程学习中，激发学生的兴趣，让学生热爱学习语文，就需要教师在这时让学生对语文形成正确的认识。因此才能在学生热爱语文的前提下，提高学生的语文综合能力，达到事半功...