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大学生思想政治教育工作队伍主体是

  • 论大学生思想政治教育中社会智力的培养

        一、大学生社会智力的相关概念  “社会智力”是美国心理学家桑代克在1920年首次提出。针对社会智力的研究便引起了很多领域的广泛关注,成为众多国内外学者研究的对象,在这个研究过程中对社会智力的研究取得了较大的研究成果;不过之后又沉寂了...

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  • 大学生思想政治教育工作的创新探索

        随着网络时代的迅猛发展,形式各样的网络青年自组织逐渐产生。爱好、兴趣相投的广大青年,以互联网交流的方式,积极组织网络成员间实施平等的沟通与资源共享,同时倡导网络组织内部彼此尊重平等、自由轻松,通常以对时尚生活方式的探寻,社会公益活动的践行,...

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  • 大学生思想政治教育实效性的探索与实践

        高校思想政治教育的目的是培养全面发展的社会主义建设者和接班人。思想政治教育的实效性主要表现为思想政治教育活动在实现既定的教育目标上的程度,以及受教育者思想行为的变化符合教育者主观要求的真实度,并在实践中是经得起检验的教育效果。这就需要思想政...

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  • 大学生思想政治教育的精致化问题

        [DOI]1013939/jcnkizgsc201614151  思政教育精细化,是思政教育改革深入的必然方向,也是思政教育研究的课题之一。通过思政教育精细化,可以假期培养学生对思政教育的兴趣,提高思政教育的结果。并且能够有效地提升...

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