初中物理教学设计案例一等奖

　　　　中图分类号：G633.7文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）07-0114-01　　物理是一门自然科学，在学习物理中需要大量的实验进行观察才能了解物理知识点的来历。物理学科的知识点都是日常生活中得来的，目前，大...

　　　　创新是社会发展的动力，是民族前进的灵魂，创新的主体在于人才，人才关键在于培养，从中学就要逐步进行培养，使他们养成爱思考的好习惯。中学物理教学作为中学生重要的学科之一，其对学生创新能力的培养有着重要的意义。在此基础上，笔者结合自身的中学物理教...

　　　　“面向全体学生，提高学生科学素养”作为《初中物理课程标准（2011年版）》中的基本理念之一，强调的是以学生终身可持续发展为本，以提高学生科学素养为根本目标，一切为了每一位学生的学习与发展，关注学习个体差异，让每一位学生都能得到全面发展的教学...