教育师范 第4页

　　　　思想道德课是中职学校推进德育工作的主阵地，它对提升中职生综合素质也具有重要意义。“德育教育可以帮助他们领略人生的哲理，提高自身的修养，正确地认识、评价、把握自己，真正地、持久地热爱自己的专业，并树立为之不懈努力的信念和决心，从而真正地在自己...

　　　　[中图分类号]R642[文献标识码]A[文章编号]1674-4721（2017）10（c）-0160-03　　Discussionontheteachingmodesofclinicalpracticefo...

　　　　中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1003-9082（2016）08-0169-01　　通过思想政治课程的开展，学生们能够学习爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。但是从很多中职院校学生的学习实践情况来...

　　　　中图分类号：G642文献识别码：A文章编号：1001-828X（2015）015-000-01　　一、关爱的理论研究　　关爱是自然的人类感情，是所有的人彼此联系以及与他们的世界联系的方式[1]。关爱一词来源于英语Car...

　　　　在我国，从孩子的出生一直到孩子成人找工作。家长一直都是把孩子所有的问题都考虑完。导致孩子没有自主性，而且缺乏感性思维。对人际交往等问题处理的并不是很好。而感恩教育的提出，也是针对这一代的青年人而言的。也是很有必要的。以人为本，以德服人。我国...

　　　　高三学生面临严重的升学压力，高考不仅是学生人生的转折点，而且寄托了家长和教师的期望，高三学生在多重压力下产生强烈的内心冲突，形成考前心理障碍，不但影响了高考备考，而且容易造成身心危害，因此高三学生的心理健康教育十分关键。...

　　[摘要]《小学数学课程标准》强调教师在传授数学知识的同时，应积极培养学生的自主探究能力。该文通过探讨培养小学生自主探究能力的意义，提出了小学数学教师培养学生自主探究能力的方法与途径，以及相关注意事项。　　[关键词]自主探究教学小学数学。...

　　　　新课程强调以学生为主体，强调把时间还给学生，把课堂的空间还给学生，让学生充分“动”起来。中学生已逐步懂得人与人之间的互相尊重、需要一定的情感。不懂得尊重学生，唯我独尊，课堂就会显得冷淡，学生压抑、不利于调动学生的积极性。下面针对教师的教与学...

　　　　课堂教学　　1.引言　　所谓自主学习，就是学生在教师的引导下，明确自己的学习目标与任务，结合个人学习能力完成学习计划，提高学习能力的一种学习模式。在高中地理教学中培养学生的自主学习能力，有利于学生自主探究地理知识，成为地理知...

　　　　大学生由于涉世不深、自我调节能力较弱及自我期望值过高等特点，难免陷入择业的心理误区。大学生要想有一番作为，就必须培养自己适应社会的能力，勇敢面对世界、接纳世界，找到真正改造世界、创造业绩的切入点。　　一、大学生择业的心理误区...