高职院校学生提升自身学历层次和水平的途径有哪些? 第3页

　　　　中图分类号：G4　　文献标识码：A　　doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.17.089　　1引言　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，职业教育要...

　　　　【中图分类号】H31【文献标识码】A【文章编号】1007-4244（2014）08-180-1　　语言是人类进行交流的工具，其目的是为了交际。而对语言的学习，除了以自学和社会外语培训的学习方式之外，我们主要依靠在校的正规学...

　　　　高职教育是新时期国家实现企业转型与科技创新的保证。《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出要建立现代职业教育体系，高等职业教育要重点培养“产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才”。新的机遇让我们看到了高职教...

　　　　1高职院校产生学生道德领域问题的原因分析　　1.1高职院校存在道德建设指向性不明确的问题　　很多高?院校在学生道德教育和建设工作中存在短期、阶段、分裂的错误和缺点，不能长期坚持高职院校学生道德建设的方向性，忽略了高职院校学生...

　　　　中图分类号：F24　　文献标识码：A　　文章编号：16723198（2015）12009803　　近年来，高职院校的持续扩招，导致高职院校的毕业生就业问题日益突出，为缓解高职院校学生就业难的问题，政府部门提出了创业带...

　　　　由于我国教育体制改革的不断深入，高等教育已经从“精英化”进入到“大众化”阶段，每年招生的大学生越来越多，2013年全国统计年鉴统计数据表明，2012年全国本科招生人数3740574人，高职招生人数3147762人，2013年江苏省统计年鉴统...

　　　　一、高职高专院校学生收费目前存在的困境。　　(一)学生收费项目多，标准不一，工作量大　　高职高专院校作为主要培养技能型人才及产学相结合的办学特点，决定了学生收费工作是一项复杂的系统工程，面广、时间跨度长，收费层次多，学生类别...

　　　　1概述　　近几年来，学生的心理健康问题矛盾日益突出，高校频繁出现大学生犯罪、自杀等案件，是学生的心理健康问题的极端体现。学校要根据学生生理、心理发展的特点，运用科学心理教育理论和有效教育方法，及时发现心理异常者并采取相应措施，预...

　　　　刚刚闭幕的全国高等职业教育改革与发展工作会议指出：今后10年，高等职业教育改革与发展的战略目标是努力建设中国特色现代高等职业教育，把立德树人作为根本任务，着力职业道德和职业精神培养，强化职业技能训练，促进学生全面发展，培养生产、建设、管理、...

　　　　高职教育是为了培养有专业技能的高素质职业人才，属于高等教育的范畴，在接受高等教育时，学生的学习转变为以自主学习为主的学习模式，在高职院校学习时，课堂的知识是概述，是冰山一角，真正学会知识靠得是学生学习的主动性和自主学习能力。学生的学习模式已...