小学生养成教育实施细则

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）04-285-01　　德育教育紧紧围绕学校的中心工作以人为本，要以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合学校实际，努...