浅谈高中生物教学融合爱国教育

　　　　当前，我国各地多所高中学校在生物教学过程中存在诸多问题，高中生物教师仍然采用传统机械式的方法向学生灌输课本知识，教学过程单一刻板，很少对学生进行创新能力的培养，学生只能被动的接受知识，没有调动学生对生物学习的积极主动性，致使学生缺乏学习的兴...