如何提高高职院校就业质量

　　　　1981年，Holec第一次将自主学习的概念引入到英语教学中，自主学习就是让学习者能自己在学习的过程中对各方面的问题有所决策。自主学习包括三方面的内容，即态度、能力、策略和方法，围绕这三方面的内容，教师在教学的过程中就能更好地培养学生的自主...

　　　　目前我国的高校建设越来越多，很多本科院校也来办了自己的分校，成立了很多高职专科类学校。随着高校的增多，生源也在增多。然而会计课程是一门专业性较强的课程，很多高校都会安排这门课程，主要考验学生数学思维的运用，然而尤其对于很多女生来说是难度很大...

　　　　培养学生阅读能力是职业教育《大纲》特别强调的部分，也是学生不容易掌握的一项内容。近几年来，在《高等学校英语应用能力考试》试卷中，测试阅读能力的题目占总分值的35%，该项对学生的词汇量、阅读速度、阅读技巧和理解能力有很高的要求。然而阅读能力的...

　　　　教育部在《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》中明确指出：“中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才”。这充分表明，培养高职生的综合职...