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构建基于学生感受与质疑

  • 构建基于学生的主体性与多样性的高校思想政治教育工作机制

        主体性与多样性是人全面发展的内在尺度,体现着人全面发展的程度和水平。高校思想政治教育过程中学生主体性与多样性的发挥,是衡量大学生思想政治素质全面发展的重要尺度。目前由于不少大学生对于思想政治教育工作的功利主义意识太强,缺乏社会价值意识和社会...

    sansa2025未命名

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