如何打造数学高效率课堂

　　　　“提问”是中学数学课堂教学中的常用手段和主要方式之一，尤其是在新课程改革背景下，越来越多的老师更重视“提问”的数学功能，并在课堂教学中经常运用“提问”。可是现实教学中很多时候是“老师问，学生答”，学生处于被动接受状态，就像被老师“牵着鼻子走...