浅谈高中历史教学论文

　　　　历史学是一门综合性极强的学科，英国历史学家科林伍德曾将历史看作一条充满问题与回答的河流。历史学无疑是培养高中学生质疑意识的重要载体。普通高中历史新课程标准要求学生提高创新意识和实践能力。因此，正确引导学生的批判性思维或质疑意识应当成为历史教...

　　　　当前，培养学生的探究能力正越来越被教育界所重视。而要培养探究能力，学生能否形成有探究性的问题对之影响重大。正如爱因斯坦所说：“提出问题往往比解决问题更重要。”解决问题是一种技能，而提出问题却需要有创造性的想象力。所以，在日常教学中，历史教师...