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浅谈培养小学生的兴趣

  • 浅谈培养小学生的数学估算意识能力

        一、贴近生活,感触数学估算价值  所谓数学估算,是指在计算、丈量中无法或没必需从事准确计算和判断时所选用的大致推测。数学估算要以造就学生对计算或丈量的结果能有归纳性、整体性的观点和吃透,并且要对数量关联和空间形式从事适合的判断和推理...

    sansa2025未命名

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