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高中英语教学素养

  • 在高中英语教学中培养学生积极情感因素

    　　　　1引言　　2001年，教育部将情感态度作为五大课程目标之一列入英语课程标准中，旨在在教学过程中利用积极的情感态度促进学生主动学习和持续发展。《普通高中英语课程标准（实验）》中指出情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。保持积极的学...

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