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多元化教学提升策略

  • 多元化教学提升护理学专业学生职业能力的实践

        护理学是一门集自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的综合性应用学科。随着护理学的发展,重心已从“以病人为中心”的护理阶段发展为“以人的健康为中心”的护理阶段,而《健康评估》就是一门评估判断人“健康”与否的课程。它主要研究被评估者的健...

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