高等职业学校数学

　　　　当前高职数学教学中，一部分学生认为数学实用性仅限于会计算，会基础应用即可，基于这种态度之下一些学生缺乏学习动力。一部分学生希望能学好数学课程，熟练地掌握与应用数学，但由于各人学习基础，学习能力以及学习方法等种种因素影响，在数学学习与应用过程...