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师范专业思想汇报
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高等师范学校思想政治理论课教学中学生主体作用发挥实践
为了发挥师范学生在思政理论课教学中的主体地位,本文以高等教育出版社的思政理论课教材为例,探究发挥学生主体作用的实现方法。 1创设实例情境,引导学生思考 在传统教学模式中,教师处于主动地位,学生被动接受知识,导致学习兴趣下...
sansa2025理工科类
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