如何激发学生潜能

　　　　中图分类号：G633.7　文献标识码：A　文章编号：1003―6148(2011)10(S)―0020―3　　初中学生要学好物理仅仅是对物理现象感到稀奇、有趣还远远不够，必须对物理现象背后所阐述的物理知识有非常清晰的认识，必须学会用...