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引导学生的好处
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多渠道引导学生自主学习物理
一、重视兴趣的培养 学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,只要能唤起他们对学习的兴趣,他们自然会进入学习的境界中,进行自觉、自主学习。兴趣是以需要为基础,我们可以通过引导让学生感受到对物理的需要。如掌握用电常识、理...
sansa2025理工科类
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一、重视兴趣的培养 学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,只要能唤起他们对学习的兴趣,他们自然会进入学习的境界中,进行自觉、自主学习。兴趣是以需要为基础,我们可以通过引导让学生感受到对物理的需要。如掌握用电常识、理...
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