高中思想政治课程标准

　　　　教学设计的核心环节是学习者分析。艺术生比其他学生学习文化课的目的性更强，政治课学习的学习起点、学习动机、学习态度甚至学习风格都有明显差异。因此，艺术生的思想政治课教学设计不能忽视对艺术生自身的分析。　　一、一般特征分析...

　　　　一、教学模式现状分析　　“师者，所以传道授业解惑也。”传统的教育教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生学习的过程和方法，忽视了态度、情感与价值观的培养。2010年秋季以来，贵州省施行了新课程改革，采用了全新的新课标教材和新式的学分制...

　　　　在当今的教育教学中，学生的学习要实现全面综合的提高。教师要秉承“为了学生的一切发展，为了发展学生的一切，为了一切学生的发展”的教育理念。在高中思想政治的教学过程中，教师要注重培养学生的思维。思想政治是一门以概念和理论为主的课程，学生对该课程...