当前位置:网站首页 > 高中数学的教学建议
高中数学的教学建议
-
高中数学教学中对学生进行过程性评价的策略探究
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)08(b)-0130-01 1在高中数学教学过程中进行过程性评价原因 在高中数学教学过程中进行过程性评价的原因主要有以下两点:第一,教育改革...
sansa2025未命名
没有更多内容
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)08(b)-0130-01 1在高中数学教学过程中进行过程性评价原因 在高中数学教学过程中进行过程性评价的原因主要有以下两点:第一,教育改革...
没有更多内容