生问课堂:让数学教学更具意义

　　　　中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）06-0040-02　　读书从古至今一直都是语文的专利，每次一说到读书，人们首先想到的就是语文教学，大家都认为阅读应该是语文的事情，数学只是写写算算就...