实践理论相结合的前置句

　　　　纵观初高中物理可知，力、热、光、声、电、原子物理在初高中教材中均有提到，但是在初中物理中这些知识都是停留在感知的层面上，初中的物理知识致力于让学生感知物理的现象，教材以大量的图形和跟生活很贴近的文字，让学生形成对物理的感性认知，至于这些物理...