初中语文辅导教案

　　　　1.学生展开自主探究对学习语文的意义　　我国著名学者黄克剑先生曾指出：“施教者和受教者，都是一个个活的个人，教育不是既定划一的笔墨，用划一的教材和方法，把受教者加工成划一的‘标准件’，而是尊重受教者各自独特的天赋、气质、秉性趣味，...