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引导学生用数学的眼光

  • 在数学学习中使学生有所收获的研究

        中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)12-0078-01  课程改革与学校教育的最终目标是为了促进学生的发展。数学教学就是在自我的思考和探究发现中增强自我效能感。要研究学生原有的数学知识...

    sansa2025未命名

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