对于小学体育课的认识和理解

　　　　在体育课教学中，如何让学生在活动中体验到参与、理解，培养学生对体育运动的兴趣，从而激发学生参加活动的自觉性和主动性。下面以苏教版《体育与健康》教材内容“水平―前滚翻”及“水平―跳跃”为例，谈谈我的做法和体会。　　一、把握教材激发兴趣...