当前位置:网站首页 > 浅谈初中数学课堂小组合作的有效性策略

浅谈初中数学课堂小组合作的有效性策略

  • 浅谈初中数学教学中学生归纳意识的培养策略

        培养学生的创新思维能力才是初中数学教学的真正目的。近年来,随着教育改革的深入实施,初中数学教师的在教学理念与教学模式方面逐渐取得了很大的改善,但是在实际教学的过程中,多注重演示,并没有引导学生对初中数学知识进行有效的归纳,致使学生没有深入的...

    sansa2025经济管理

没有更多内容