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方法与艺术
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浅析小学班主任与学生和谐关系的构建
中图分类号:G625文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)07-0093-01 进入新世纪以来,我国教育领域不断深化改革,素质教育不断向前发展,我国小学教育水平显著提升,教学内容和教学方法都实现了突破发展。小学...
sansa2025未命名
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中图分类号:G625文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)07-0093-01 进入新世纪以来,我国教育领域不断深化改革,素质教育不断向前发展,我国小学教育水平显著提升,教学内容和教学方法都实现了突破发展。小学...
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