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体育教学如何进行双减

  • 体育教学中如何实现学生的学习主体地位

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)03-048-01  一、激发学生体育学习兴趣  新课改确定了学生在课堂上的学习主体地位,更加关注学生的学习体验与学习感知,所以教学中就需要教师能...

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