翻转课堂源自哪个大学

　　　　【摘要】目的：探讨翻转课堂在本科生理学的应用及其启示。方法：选取我院本科班临床医学专业学生120名，并将之随机分为两组，研究组和参照组各60名学生，其中对参照组学生应用传统教学模式，对研究组学生应用翻转课堂教学模式，并在期末对两组学生生理...