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翻转课堂本质是什么

  • 翻转课堂在本科临床医学生理学教学的应用及启示

        【摘要】目的:探讨翻转课堂在本科生理学的应用及其启示。方法:选取我院本科班临床医学专业学生120名,并将之随机分为两组,研究组和参照组各60名学生,其中对参照组学生应用传统教学模式,对研究组学生应用翻转课堂教学模式,并在期末对两组学生生理...

    sansa2025人文社科

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