英语教学过程中学生怎么写

　　　　中图分类号：G623.31文献标志码：A文章编号：1007-0125（2014）09-0269-01　　一、引言　　近年来因认知语言学的深入研究，广大语言教学者对隐喻理论越来越关注，隐喻理论对语言教学的积极引导作用体现在...